为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，助力我校铸牢中华民族共同体意识工作走深走实，10月19日，河南大学“守望之家”辅导员工作室联合护理与健康学院在护理与健康学院二楼会议室举行“石榴花开·我的成长故事”主题分享会。护理与健康学院党委书记、“守望之家”辅导员工作室负责人谢纳泽，护理与健康学院党委副书记刘闯、药学院团委书记鲁蒙蒙与近60名各民族学生代表齐聚一堂，共话成长，共叙团结。分享会由护理与健康学院团委副书记热孜万古丽·黑木都主持。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”谢纳泽在开场致辞中阐明活动初衷：“成功的经验可以复制，希望同学们从这次分享会中得到启示和启发，汇聚向上成长的力量。”他表示，学院始终将民族团结进步教育融入人才培养全过程，希望各民族同学在交流中汲取奋进力量，在互助互学中凝聚共识，让“各美其美、美美与共”的种子在校园生根发芽。

分享环节，六位来自不同民族、不同年级的学生代表，讲述了各自在大学的成长蜕变，每一段故事都饱含着奋斗的汗水与团结的温暖。

2022级哈萨克族学生阿合丽开·叶尔肯别克为同学们分享学习策略，作为药学专业的学子，曾因高中未接触过化学而面临学业挑战。她通过制定“系统性学习规划”，坚持“强制预习+主动请教+活用网络资源”的学习方法，不仅攻克了学科难关，还荣获奖学金，更作为校足球队成员斩获省级奖项，用行动诠释了“勤能补拙”的真谛。

2023级护理专业的木牙塞尔·阿布来提则将目光聚焦于同学们之间的团结互助。她深情回忆初入大学时，“守望之家”工作室营造的包容、尊重氛围，“石榴班”的同学们在学习上组成小组互助攻坚，在生活中帮她磨合作息习惯，而国家助学金的支持更减轻了家庭的学费负担。“是身边的每一份善意，让我在异乡感受到了家的温暖。”朴实的话语中，满是对集体与国家的感恩。

2024级药学专业的万文静，以“小事见真情”分享了自己的民族团结故事。她讲述了在暑期“三下乡”社会实践中，与少数民族同学共同开展乡村调研、共话文化的经历，提出“要用小事增进民族团结”的感悟。她表示，曾与室友一起“云游博物馆”，在探寻历史脉络中加深对各民族文化的理解，未来将继续做民族团结的积极拥护者与模范践行者。

2024级护理学专业的阿比勒·艾买江则用多个“第一次”串联起成长轨迹。从参加文艺演出到投身创新大赛，从诚惶诚恐地站上演讲比赛的舞台到变得更加自信从容，她坦言：“每一次突破，都离不开老师的悉心指导和同学的无私帮助。这些‘第一次’就像人生的灯塔，构成了我不断前行的动力。”

2023级护理学专业的郭湄莹，作为中共预备党员和学生干部，分享了自己在敬老院慰问演出、学生工作与志愿服务中的经历。她表示，在组织活动、服务同学的过程中，深刻体会到“责任”二字的重量，而与各民族同学的合作，更让她明白“团结就是力量”的深刻内涵。

2022级药学专业的阿尔娜·努尔江，以“把小事做细，把责任担起”为关键词，分享了她主持完成作品并荣获2025年中国国际大学生创新大赛河南赛区选拔赛二等奖、第十七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛省赛特等奖的经历。她表示，成长路上不必害怕试错，“多去尝试、多去担当，哪怕是一件小事，只要用心去做，也能汇聚成改变自己、影响他人的力量。”

谢纳泽在总结发言中对六位学生代表的成长故事给予充分肯定与赞扬，强调各民族学生要以榜样为镜，在学习中借鉴经验，在生活中互帮互助，学院将持续搭建更多交往交流交融平台，推动各民族学生在思想上同心、目标上同向、行动上同行，共同书写新时代民族团结进步的青春篇章。

此次“石榴花开·我的成长故事”分享会是护理与健康学院2025年度“红石榴”文化月系列活动的一部分，不仅是一场成长经验的交流，更是一次民族团结的生动教育，营造了各民族学生互鉴互学、互帮互助、同心同向的浓厚氛围。学院将继续以“红石榴”文化月为载体，不断深化民族团结进步教育，让各民族学生在同心共筑中国梦的征程中，携手并进，共同成长。（杨风佳）