党的二十大和二十届三中全会强调，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，并对文化强国建设作出重要部署，明确了新时代新征程教育强国的使命任务。为推动文化强国、教育强国建设，传承宋词宋风，2025年7月10日华北水利水电大学“声浪逐水，语波传韵”实践队于河南省开封市通许县长智镇陈岗小学开展“汴京风雅，宋韵今承”系列课程。

实践队员任亚慧为孩子们带来一堂“汴京风雅”课，让宋代服饰的雅致之美与传统礼仪的温润之风跨越时空，在孩子们心中播下传承传统文化的种子。“大家看，宋代女子常穿的直领对襟衫，就像初夏的荷叶一样轻盈舒展。”实践队员任亚慧用通俗的比喻讲解宋代女装特点，从淡雅的粉紫、月白、浅绿等主流色调，到简洁流畅的剪裁线条，生动展现了宋人“天然去雕饰”的审美追求。孩子们被宋人雅致深深吸引，专注地聆听着，不时举手提问，眼神中充满对历史细节的好奇。

礼仪体验环节让课堂气氛更加活跃。实践队员任亚慧示范了宋代常见的叉手礼：“双手交握于胸前，微微躬身，动作从容有礼。这既是对他人的尊重，也是自身修养的体现。”孩子们纷纷模仿，小脸上满是认真，从略显生涩到逐渐规范，行好的一个个叉手礼，不仅藏着对古人风度的向往，更体现了孩子们对文化的传承。最后，课堂上还通过情景模拟，讲解了宋代日常交往中的言谈礼仪，让孩子们在互动中体会“温良恭俭让”的处世之道。 

随后，实践队员陈欣宇为孩子们讲解了南宋爱国词人陆游的《示儿》，她为孩子们讲述了宋词的风韵与格律，叙述了陆游的生平与爱国事迹。“死去元至万事空，但悲不见九州同……”在朗朗的词韵中，孩子们仿佛穿越时空，置身于风雨飘摇的南宋，感受着陆游笔下深沉的家国情怀。他们抑扬顿挫地朗诵着，童声中透露着对宋词的热爱与对爱国情怀的共鸣。同时实践队员陈欣宇引导孩子们思考这首词的主题和情感，有孩子积极发言道：“陆游爷爷就像惦记着还没写完作业一样惦记着国家统一！”，孩子们的话虽充满童真，却也生动表达了陆游的爱国情感。

最后，实践队员陈欣宇还为孩子们拓展了宋朝的官服官帽文化，通过讲述宋朝的历史背景与观看相关视频，并手绘出宋朝的长翅帽与幞头，孩子们深感兴趣，纷纷涌上讲台"戴上乌纱帽”，体验了一把宋朝官员。

这次“汴京风雅，宋韵今承"系列课程与活动，让孩子们亲身感受到了宋词的格律美与音乐美，领悟了宋朝词人的爱国情怀，并了解了宋朝的习俗与生活习惯，体验了宋人的雅致与生活，孩子们充满热情，积极发言，这不仅激发了孩子们的文学热情，更提高了孩子们的文化传承意识。在接下来的实践活动中，华北水利水电大学“声浪逐水，语波传韵”实践队将为孩子们开展更多活动，为文化强国、教育强国建设贡献青春力量与青春智慧。（梁卫飞 任亚慧 陈欣宇）