河南党建新闻网讯 为了强化学校常规管理，确保常规工作落到实处，提高教育教学质量，使学校常规工作常态化、规范化、细致化。2024年3月21日上午，高丘镇中心校赵果校长带领学校管理＂校校行＂督导组莅临高丘镇中心小学进行视导。

中心校督导组通过推门听课、观摩大课间，学校管理、查阅档案、校舍检查等多种形式对学校教学工作进行了全面细致的督导。

督导组成员深入课堂，认真记录，把脉教学动态，查看课堂效果，充分了解教师的备课、课堂教学管理、学生的学习状态和教学效果。并及时评课，与教师交流研讨，提高教师教学水平。推门听课，既是压力，也是动力。通过“推门听课”，能及时掌握一线教师课堂教学动态，发现教师课堂教学中存在的困惑和普遍问题，利于促进教师专业化成长、提高教师教育教学能力、促进教师常态课质量的提升。

大课间是一段充满活力和乐趣的时光。中心小学全体学生伴随着欢快的音乐，依次步入操场，同学们目光坚定自信，神情昂扬向上，用灵动诠释着运动的健美，用笑脸昭示生活的阳光，督导组对中心小学师生在大课间中展现出的精神面貌给予肯定。

为了解学生的生活状态，掌握孩子们的住宿饮食情况，排查安全卫生隐患，中心小学班子成员陪同督导组深入宿舍食堂进行实地查看，对环境卫生、进货票据和记录、食品留样、各项记录等等情况做出细致的要求。随后对学校的各项管理档案进行细致地查阅和记录。

集中反馈会上，督导组成员对此次校校行活动做出了反馈，一方面对各班的教学工作给予了肯定，另一方面对视导检查中发现的问题和不足，提出了下一阶段的整改意见，也为下一步的管理发展指明了方向。

中心小学门校长表示：“一次检查就是一次促进，我校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，让我校教育教学工作再上新台阶。（通讯员 张经宇）