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河南党建网讯（王爱民 李西锋 通讯员 王锋）新安县以全面深化干部教育培训改革为总抓手，统筹协调、合力推进，确立了一批特色鲜明、优势互补、布局合理的现场教学点，为全县党员干部教育培训工作奠定了坚实基础。
一是布局特色化。围绕“党性锤炼、乡村振兴、黄河生态、工业强县、文旅兴县”等五大方面，经过各镇推荐、实地考察，确立了35个能够体现县域特色的现场教学点，以促进理论与实践有机结合，打造实践锻炼“第二课堂”。
二是建设标准化。按照“四个一”要求，即一套教学手册、一份PPT演示、一场专题讲学、一份心得体会，形成一套系统的学习教育活动。建立联系人和教学点管理制度，经常性开展科研合作、支部共建等活动，形成良性互动。
三是管理规范化。由县委党校牵头组织，统一部署，合理安排教学计划。制定《新安县现场教学点管理办法》，明确工作流程、教学主题和管理职责等。建立和完善质量评估机制，实行动态管理，切实提高教学质量。
四是教学多样化。以党性锤炼为主线，辅以红色文化、廉政文化、黄河文化等有县域特色的教学专题，设置理论教学、体验式教学、红色故事宣讲、座谈式教学、拓展训练和教学点评等，切实增强干部培训的针对性和实效性。
一是布局特色化。围绕“党性锤炼、乡村振兴、黄河生态、工业强县、文旅兴县”等五大方面，经过各镇推荐、实地考察，确立了35个能够体现县域特色的现场教学点，以促进理论与实践有机结合，打造实践锻炼“第二课堂”。
二是建设标准化。按照“四个一”要求，即一套教学手册、一份PPT演示、一场专题讲学、一份心得体会，形成一套系统的学习教育活动。建立联系人和教学点管理制度，经常性开展科研合作、支部共建等活动，形成良性互动。
三是管理规范化。由县委党校牵头组织，统一部署，合理安排教学计划。制定《新安县现场教学点管理办法》，明确工作流程、教学主题和管理职责等。建立和完善质量评估机制，实行动态管理，切实提高教学质量。
四是教学多样化。以党性锤炼为主线，辅以红色文化、廉政文化、黄河文化等有县域特色的教学专题，设置理论教学、体验式教学、红色故事宣讲、座谈式教学、拓展训练和教学点评等，切实增强干部培训的针对性和实效性。
责任编辑：王爱民
