与人民心心相印
99年来,我们党始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。正是因为把全心全意为人民服务作为宗旨,我们党才得到人民的拥护,人民才支持我们党夺取全国政权,人民也把权力交给了我们党。
在中央苏区,红军走到哪里,与群众血浓于水的感情就带到哪里,面对围剿屠杀,兴国县23万人,参军参战的达到85000人。延安时期,减租减息、开办夜校、军民大生产,“只见公仆不见官”,有志青年、知识分子纷纷奔赴延安,兄弟相约、亲友相约、师生相约,有时一天就有1000多人到达。淮海战役中,500多万民工、80多万辆小推车上前线支援,在那66个昼夜里,543万群众奋勇支前,男女老少齐上阵,给解放军送粮、送衣被、送武器,淮海战役的胜利是人民的胜利,“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的”。
现代化建设时期,焦裕禄、孔繁森、杨善州等模范人物,心里时刻装着人民,一切从群众利益出发,公而忘私,矢志不渝。焦裕禄同志在兰考的475天,一心想让老百姓过上好日子,“心中装着全体人民、唯独没有他自己”。他对群众有亲劲、抓工作有韧劲、干事业有拼劲,这“三股劲”使焦裕禄精神焕发了新的活力。杨善洲任保山地、县主要领导长达三十余年期间,从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房。他入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,将“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党的标准要求自己。
时代在发展、环境在变化,利益多样化、信息网络化、文化多元化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,联系群众、凝聚共识的方式方法,需要与时俱进。在我们基层党组织中有一些党员人生观、价值观错位,缺乏党的宗旨意识,丢掉了全心全意为人民服务的宗旨,有的党员领导干部利用职务上的便利,侵占集体和人民的利益;一些党员脱离群众,不能主动维护人民群众利益,不向人民群众宣传党的主张,遇事不同人民群众商量,不能及时向党组织反映人民群众的意见和要求等等。这些党员忘记了人民群众的主体地位,忘记了全心全意为人民服务的宗旨。
当前,正处于深化改革的机遇期、创新发展的决胜期、市场开拓的攻坚期、科技提速的关键期、安全环保的巩固期。全体党员一定要铭记为人民服务就是我们的根本宗旨,是我们一切工作的出发点和落脚点,进一步增强为人民群众服务意识,始终把人民群众利益放在首位,以人民群众满意不满意、答应不答应,来检验我们一切工作的成效,多谋民主之利、善解民生之忧,提升为民服务效能。
作为一名中国共产党员,坚持不忘初心、牢记使命,就是要坚定“四个自信”,即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
“为人类不断做出新的更大贡献,是中国共产党和中国人民早就做出的庄严承诺”,是我们党在走过99年后的今天,向世界和人类的又一次宣誓。“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。”习近平总书记深刻阐明了中国特色社会主义道路必须长期坚持、永不动摇的历史结论,并指出,我们党是一个能够“摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限”的政党,强调“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。正是有了这个自信,我们党才有底气地表达出“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
中国共产党成立99周年,特别是新中国成立71年、改革开放40多年的实践已经证明,我们现在所坚持的道路、理论体系和制度是具有优越性的,是坚持马克思主义、科学社会主义基本原理的,是符合中国社会发展规律的,是我们中华民族进一步前进的法宝,是我们前进的基石,也是我们进一步向前发展的重要指导。实践已经证明,我们靠着这条道路、理论、制度和文化,得到了飞速的发展,创造了发展的奇迹。即便是在最困难的时候,我们都能够坚持自信,从国家、民族利益出发,冲破一个个险阻,战胜一个个困难,取得一个个成果,迎来一个个胜利,变得坚忍不拔,不可战胜。
“打铁还需自身硬”。“两学一做”学习教育为党员提出“四讲四有”合格标准,那就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,评判一个党员是否合格,必须严守“合格”的高标准,这是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。作为一名共产党员,要在平时学习工作中时刻不忘初心,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实捍卫者,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,通过“学”与“做”,激活共产党员的初心,努力做到“四讲四有”,在全面推进高质量可持续发展中切实发挥模范引领作用。
十八大以来,习近平总书记系列重要讲话精神中多次使用“担当”概念,并把“为人民服务,担当起该担当的责任”作为执政理念,他要求广大干部有担当精神,强调“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。面向新的征程,我们每名党员,都要切实把敢于担当作为一种政治责任和精神追求,争当敢于担当的模范,做出无愧于时代的新业绩。
敢于担当是共产党人的鲜明品格,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。解放战争爆发后,毛泽东给刘伯承、邓小平发出密级极高的电报,表示“现陕北情况甚为困难”,希望刘邓大军休整后,下决心不要后方,以半个月行程,直出大别山。不到10天时间,刘伯承、邓小平就率领12万大军出动,兵分三路,冲破国民党军队层层包围,千里跃进大别山。邓小平的担当意识告诉我们两个道理:一是对待党的事业,不能讨价还价,面对困难要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出。二是一旦做出决策,就要横下心来把事做成,应该思进取而拒退缩、行果断而少徘徊、敢担当而弃推诿。解放后社会主义建设时期,以铁人王进喜为代表的第一代石油工人,在缺衣少粮,环境恶劣的东北,勇敢的承担起共和国长子的重任,1964年年底第三届全国人大一次会议上,王进喜代表全国工人发言。他在大会堂朗诵起自己的那一首短诗:“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。石油工人干劲大,天大的困难也不怕!”整个大会堂掌声雷动,经久不息。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,前进道路上还有不少困难和问题。要破解发展面临的各种难题,化解来自各方面的风险和挑战,就要求共产党人,必须增强担当意识,强化为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。
担当需要能力,需要智慧,要提高综合素质,用行动诠释担当。俗语说:“没有金刚钻,不揽瓷器活。”有了担当精神,还必须具备解决难事、化解难题的能力,必须有真本事、真本领。否则,就是盲目的担当。毛泽东同志就讲过:“我们的队伍里面有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。有时在困难面前裹足不前,根本原因也是能力问题。我们全体党员,就是要不断提高工作能力,努力掌握科学的工作方法。做好工作是每个人的愿望,而实现的途径就是拥有工作能力和实力,“人非生而知之者”,个人能力是通过后 天不断努力进取获得的,只有在实践中勤学苦练不断提高能力、提升实力,才能有所作为、有所担当。要把所学知识与工作实践有机结合起来,学以致用,切实提高自身的组织力、执行力、协调力和应对突发事件、解决复杂问题的能力。
在日常学习工作中,大家都曾听到过这些话:“这不是我的责任”、“这是别人的责任”、“这事我负不了责任”、“我只能负一部分责任”、“别人应该对我负责任”、“我已经负责任了,结果只能这样”等等。这就是不敢担当,不爱岗敬业的表现。爱岗敬业就是担当,看似平凡,实则伟大。不求显赫与辉煌,但求平凡之中见真谛,不好高骛远,不心浮气躁,不虚度光阴,立足本职工作,从现在做起,从自己做起。只有履行好自己的职责,努力工作,做出成绩,这就是你的职责。要把本职工作当成自己的事业去经营,只有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作中去,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。
古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党要管党、全面从严治党,就是要靠严明的纪律和规矩,这也是巩固党的团结统一、增强凝聚力战斗力的重要保证。我们党的发展史告诉我们:只有重视和解决好反腐倡廉这一重大问题,坚守纪律规矩,我们党才能始终得到最广大人民的拥护和支持,才能不断巩固执政地位,永远立于不败之地。
要常怀敬畏之心。“举头三尺有神明,不畏人知畏己知。”曾国藩说自己平生有“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父。邓小平同志1957年讲过:“共产党员要一怕党,二怕群众,三怕民主党派。”我们每一个共产党人都应该要心存敬畏,这个“敬畏”是敬畏组织,离开了组织,我们什么也不是,我们应该敬畏组织的纪律与规矩,敬畏组织的教育与培养,敬畏组织的信任与监督,摆正个人与组织的关系,始终牢记自己是组织的普通一员,坚持“四个服从”,不折不扣落实上级决策部署的组织纪律,始终相信组织、依靠组织、服从组织;这个“敬畏”是敬畏法纪,古人讲:“王子犯法,庶民同罪”,党纪国法是每名党员干部的戒尺,党纪国法的红线不能逾越,必须把党的纪律规矩刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上,把严守纪律规矩当作每日必修课,看牢自己、管住家人、谨慎交友,坚决守好自己的精神家园;这个“敬畏”是敬畏群众,离开了群众,就违背了初心,唯有让党员干部为了群众淬党性、依靠群众出成绩、深入群众明得失、服务群众求进步,才能严谨持重、毫不懈怠地运用权力为人民谋利益。
要常怀廉洁之心。古人说:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明、廉生威。”清正廉洁,是党和人民对党员干部最起码的要求。老百姓最痛恨腐败。群众看干部,首先看是否廉洁。一个领导干部工作再有能力、有水平,自身若不廉洁,在群众中照样没有威信。经济越发展,社会越进步,群众对党员干部廉洁的期望值就越高,对党员干部的一言一行、一举一动,都看在眼里、记在心上。“高飞之鸟,死于美食;深泉之鱼,死于芳饵。”我们必须以此为戒,自觉把党员身份作为严格的约束尺度,从小事做起,从细节抓起,切实做到言行举止不逾矩、不越轨,不取不义之财,不受无功之禄,不去不净之地,不交不正之友,自觉接受党内外监督,真正做到一身正气,一尘不染,树立起为民、务实、清廉的良好形象。
常怀公正之心。孙中山一生倡导“天下为公”,毛泽东同志也多次要求共产党人“大公无私,公而忘私”。公道凝聚人心,正派净化党风。党员是党的细胞,其作风不正,必然侵蚀党的肌体,影响党的形象。在现实工作和生活中,有的党员干部奉行“好人主义”,经常当“和事佬”“和稀泥”,甚至拿原则换好处,拿原则换人情,热衷于营造自己的“熟人圈”“关系圈”。对于党员干部来说,无论职位有多高,权力有多大,都必须把公道处事作为从政的基本准则,讲真理不讲面子,讲原则不徇私情,做到一心为公、不谋私利,对己清正、对人公道。尤其在用人和团结两个方面,要特别注意把握好这一点。在用人问题上,必须出以公心,唯才是举,重品德、重实绩、重公论;在团结问题上,要以大局为重,倍加珍惜团结共事的缘分,认真贯彻民主集中制,坚持大事讲原则、讲党性,小事讲谅解、讲风格,班子成员之间相互尊重、相互信任、相互支持、相互补台,形成推动持续稳健发展的强大合力。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是加强党的政治建设一项重要举措,通过党性上的集中“补钙”“加油”,解决好在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题,让党员干部进一步弄清楚我们从哪里来、现在在哪、将到哪里去,永远保持“把革命工作干到底”精神,把我们党建设得更加坚强有力。所以,开展主题教育意义深远,极为必要,时机也非常关键。结合过去党内集中教育情况,我就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育再谈几点认识和体会。
强化理论学习明目标,理论上清醒,才能政治上坚定。开展主题教育最重要的任务,就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,深入学习贯彻党的十九大精神。我们党是一个重视学习、善于学习,在学习中不断成长发展的马克思主义政党。每到重大关头、关键时期,我们党都大力倡导学习,通过学习赢得胜利,通过学习走向辉煌。毛泽东同志多次说过:“以其昏昏,使人昭昭,是不行的”。他曾号召全党“来一个学习竞赛”。邓小平同志也说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化”。在“文革”结束和党的工作重心转向经济建设之后,他便强调全党重新进行一次学习。十九大后,习近平总书记向全党发出号召,“来一个大学习”,就是要通过大学习,通过加强理论学习,强化理论武装,带领全党全国各族人民在新的历史起点上,开启全面实现现代化强国的新征程。当前,我们要把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为最重要的政治任务,有机地结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、知行合一,自觉用党的理论武装头脑、指导实践、提升修养。
坚持问题导向抓作风。强化问题导向,是近几次党内集中教育的一大特色。党的十八大以来,作风建设之所以成效显著,一个重要经验就是坚持以上率下,为全党树立了榜样和标杆。这次主题教育,一方面,突出解决理想信念淡化和宗旨意识淡薄等思想层面问题,以解决理想信念问题、理论武装问题、组织纪律问题和工作作风问题为突破口和主抓手,引导党员干部对标共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在理想信念上找不足,在理论武装上找差距,在组织纪律上找问题,在工作作风上找短板,以解决问题推动改革发展,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。另一方面,突出解决“四风”等问题。对党员领导班子成员,重点解决“以文件贯彻文件,以会议贯彻会议,以讲话落实讲话”“拍脑袋决策”“求稳怕乱不敢担当”等问题;对机关部门党员干部,重点解决“门好进、脸好看、事难办”“拖拖拉拉耗时间、高高在上不服务、遮遮掩掩不公开”等问题;对基层党员干部,重点解决“政治意识弱化”“引领能力不强”“工作作风简单粗暴、弄虚作假”“办事不公、损害群众利益”“光撸袖子不干活”等问题。公司正在积极准备科队级干部培训,每名科队级干部都要珍惜这次培训机会,认真思考总结、积极交流讨论,在今后的工作中对自己提出更高的要求,加强学习实践,树立更远目标,立足当前,积极创新,实现个人成长与公司发展完美结合。
把握实践落点激动力。开展主题教育的一个重要落脚点,是教育引导党员干部明确初心、认清使命,振奋精神、干事创业。一方面,坚持把正面教育和反面警示有机结合,教育引导党员干部以历史先贤、革命先烈、时代先锋为镜子,查不足、找差距、明方向,以不担当、不作为、不落实典型案例为反面教材,总结反思,自警自省,切实提高。另一方面,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制,建立激励机制和容错纠错机制。建立健全鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,不断激发党员干部干事创业的激情和活力,让想干事、能干事、干成事的人有舞台受重用,解开党员干部思想扣子,让广大党员干部打消顾虑、轻装上阵、大胆工作,进一步增强担当负责、主动作为的高度自觉,使能者上、庸者下、劣者汰成为常态。
注重科学设计讲方法。突出简洁务实的新风尚,讲求环节精简、内容实在、形式朴实。根据实际需要安排主题教育,加强宏观指导,明确总体要求、基本方法、关键动作,提供一个基本的总框架、一条清晰的路线图,确保面上工作协调有序、步调一致。一是时间安排要更加集中。教育活动不搞试点、不分批次,自上而下压茬开展,营造浓厚氛围,推动上下联动解决问题,防止批次过多带来虎头蛇尾问题。二是环节设置要更加精简。借鉴“两学一做”学习教育有效做法,打破以往党内集中教育三段式、四段式套路,不划分阶段,不搞转段动员,把“学”“做”“改”有机结合起来。三是具体抓手要更加有力。主题教育中,要围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想,开展系列专题大讨论,明确中心组学习必学、“三会一课”必学、民主(组织)生活会必学等工作要求,组织开展专题学习培训,围绕发挥党员干部模范带头作用,开设行动载体,推动党员干部真学笃行实做。四是方式方法要更加灵活。机关、二线、一线情况不同,不同工作性质、不同工作岗位各有特点,要加强分类指导,注重留出探索空间,让基层有更多自主权、选择性,鼓励根据实际进行创新、灵活设计,让党员干部自觉、自愿、乐于参与。
强化组织领导抓推进。坚持领导带头与督查推动相结合,把领导带头示范、从实指导、从严督导贯穿始终,确保不走过场、取得实效。在领导机构设置上,层层成立领导小组及办公室,各级党组织书记任组长,负责本单位主题教育的组织领导。在发挥“一把手”作用上,明确“一把手”负总责,建立“一把手”职责任务清单,对本单位主题教育超前谋划、精心组织,对重点工作直接指导、直接检查。实行约谈制和问责制,加强考核,传导压力,推动各单位“一把手”负好总责,把上级部署要求落到实处。在督查推动上,健全督查工作机制,从严督查、务实指导,推动一贯到底、上下联动、层层推进。
明晰目标任务敢担当。俗话说:“顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。”担当既关乎能力,更关乎品格。担当靠什么?靠实干。实干靠什么?靠大胆干。深圳人以“杀出一条血路来”的英雄气概,敢闯敢试敢冒,创下了举世惊叹的一个个“第一”;温州人在资源并不占优势的情况下,“无中生有、小题大做、举轻若重”,创造出了人人向往的“温州模式”;昆山人敢于吃螃蟹,创立全国第一家县级开发区、第一块土地批租、第一个出口加工区,在“摸着石头过河中”创造出新的成就。拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气和魄力,迎难而上、勇于担当、攻城拔寨,以创新的思路、创新的机制、创新的办法,用实干赢得掌声、赢得点赞、赢得发展。各级党组织和广大党员必须从现在做起、从自身做起,下定决心、坚定信心,牢固树立“说了就算、定了就干、干就马上干、干就干一流”的工作作风,各项工作瞄准行业一流的目标,想尽千方百计,用好一切办法,创先争优,奋力拼搏,各项工作同频共振,全力开创上下齐心协力抓发展的生动局面。
“石可破,而不可夺坚;丹可磨,而不可夺赤。”初心不改,方显“松柏寒仍翠”的本色。让我们在十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,不忘初心,牢记使命,争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的“四个合格”党员。与人民群众的心紧紧相连起来!(聂升君)









