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忠诚焕发感召力——何卫红的英雄事迹社会反响系列报道之五

作者 李佩山
何卫红
为保卫国家财产英勇献身的中铁十四局军转青年工人何卫红的感人事迹,当年在《中国青年报》《工人日报》《法制日报》《人民日报》和新华社、中央人民广播电台与山东、河南、广西等地方以及铁路系统共30多家新闻媒体相继发表后,在全国引起强烈反响。32年来,英雄的壮举,在他的家乡、生前所在单位及其政工、新闻培训等活动中,乃至在社会上仍广为传颂、受到深度好评。
尤其是在今年庆祝“七·一”建党节前后的追记、纪念系列报道:《忠诚的人生》《英雄浩气贯长虹》《记者责任重如山》《这样执着究竟为什么?》《为把他忠诚的人生再献给人民》等文章,先后在新华网、人民网、光明网、中国军网、中国法治网、中国政府网、河南党建网、今日头条、凤凰网、搜狐网、今日报道网、网易、中华铁道网和铁道兵战友网等媒体发布后,再次在广大读者中引起强烈反响。
来自祖国四面八方、各行各业的人们,纷纷深情地表达他们发自肺腑的感言,着实令人感动、深受鼓舞、倍感振奋。值此“八·一”建军节刚刚过去,特摘选其中的部分感言与大家分享,以示对何卫红同志的深切怀念和告慰!
柳文静
山东省济南市听众柳文静:台上,李佩山老师饱含深情、一字一句、如泣如诉地讲述着长篇通讯《忠诚的人生》的采写过程;台下,学员们一双双明亮的眼睛,全神贯注地望着李老师,时而表情严肃、气氛凝重、屏住呼吸,时而悲伤、愤怒、惋惜,时而泪流满面、泣不成声、肃然起敬……
李老师讲到他送稿时,不分昼夜地奔波,嘴唇干裂,渗出了鲜血;脚趾磨破,袜子粘血,忍痛才可脱下。不知怎的,我眼里噙满了泪水,心潮翻滚,思绪万千。《忠诚的人生》读来感人肺腑,催人泪下,激人奋进,凝结着李老师的心血、汗水和眼泪。为此,他熬过了许多个不眠之夜;身体患病,仍咬牙坚持,终于用笔给我们展示了英雄生活中的真、善、美,为我们树立了学习的榜样,影响和教育了一代又一代人。
李老师用笔为我们推出的基层普普通通的工人先进典型,他们没有大的“背景”,没有特殊的“关系”,没有雄厚的“实力”,而李老师也没有抽过他们一支烟,喝过他们一口水,甚至生前连面也没见过,却用血泪和汗水,挖掘出了他们生命中的闪光点。这一切源于李老师有真挚的情和爱,有高度的敬业精神,有崇高的世界观、人生观、价值观。
特别是《忠诚的人生》这篇通讯,李老师如果没有强烈的爱憎激情,没有为正义呐喊的崇高品质,就不会把“无私无畏好工人”何卫红的事迹公诸于众。细细品味这篇闪着智慧、透着善良、启迪和教育人的文章,我能体味出李老师内心的一种情感、一种精神、一种做人的崇高思想境界!
学员们正在聆听李佩山授课
听了李佩山老师的一堂课,我感到有一种精神、一种美德、一种力量注入心田,心里逐渐变得透明、清晰、爽朗,明确了今后应该怎样去做人、去写作、去生活……
山东省泰安市读者蒙思元:真性情成就大文章。李佩山老师是一个情感丰富的人,正是舍得对新闻报道工作真诚地投入,才促使他从山东到河南再到广西,长途跋涉辗转多地,用情和爱及手中的笔,在没有硝烟的战场上捍卫了正义。
正是对新闻事业的无限热爱和对社会、对企业、对人民高度的责任感,才让李老师连续一周把自己关在宿舍里,一门心思地撰写何卫红的事迹,饿了吃点花生米充饥,渴了、困了喝杯浓茶水解渴、提神,不惜忍着病痛、伴着眼泪、通宵达旦地写作,最终将英雄闪光的人生呈现在世人面前。
我要向李老师学习,主动深入施工一线,与职工群众打成一片,建立起真诚互信的思想感情,获得生动真实的报道素材,力争写出能表达大众心声并引起共鸣的好文章!
让我们静静地用心交流
中铁十四局集团企划部副部长吴艳龙:“让我们静静地进行面对面、心与心的交流。”李佩山老师讲课时的这句开场白,深深地吸引了我。为伸张正义,让英雄的精神永存,再现何卫红的事迹,不知他跑了多少路,熬了多少夜,吃了多少苦,但最终实现了这些愿望。烈士的遗属得到抚慰,英雄的光芒得以绽放,何卫红的名字已深深地印在人民的心里。
大爱无言。在李佩山老师深情地阐述中,除了精练的专业知识外,更多的是对人生的感悟。在采写过程中,他冒险毅然决然地到案发现场,长途跋涉到何卫红家乡,辗转多地去搜集英雄的事迹,还对英雄的家属倾囊相助等等。这是怎样的一种动力?怎样的一种精神?怎样的一种人格?这是勇敢、是责任、是善举。
回首我那逝去的青春,纵有再多的难处,再多的不解,又算得了什么呢?原来遇到一点挫折就踌躇不前,经不起任何风雨;受点苦累就抱怨不断,着实汗颜。在今后的人生之路上,还会有许多挫折和荆棘,我要摆正心态,拿得起并放得下,相信人生是美好的,天空飘浮的云彩,终究遮挡不了的阳光。
成功不只需要侃侃而谈的豪气,更需要悬梁刺股的刻苦,走遍天涯的阅历和学富五车的才气等。我要少一份轻狂,多一份沉着;少一份惰性,多一份勤奋;少一份寡闻,多一份见识;少一份幼稚,多一份成熟。“记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。”李老师的话依然萦绕在耳边,久久不曾散去……
前排左一为兰灵芝
山东省临沂市读者兰灵芝的留言:何卫红为保卫国家财产英勇牺牲后,留下年迈的父母、年幼的女儿和痛不欲生的妻子。凶手未受到严惩,正义未得到伸张,英灵未得以告慰。
就在这时,李佩山老师作为一名新闻报道者,凭着一种高度的责任感和使命感,不畏艰难险阻,深入挖掘采访,通宵达旦写作,到处奔走呼号,终于成功地在全国各大报纸,把何卫红的事迹报道出去,在社会上引起强烈反响,彰显了正义的力量。
“胸次山高水远,笔端云起风狂。”我一定要向李老师学习,立志走新闻报道之路,执着追求理想和真理,为企业的发展、社会的进步乃至祖国的强大,做出自己应有的贡献!
付建华
河北省沧州市读者付建华:人生就像一条漫漫长路,我们在长途跋涉的过程中,会遇到很多的人和事给你启发。李佩山老师给我的启发是,让我更加明白了什么是责任。他说,促使他做好新闻工作的动力是责任。
李老师不顾好心人的劝解,硬是克服重重困难,替何卫红讨回了公道,使凶恶的歹徒受到法律严惩,靠的就是正义感和责任心。我觉得现在职场上不缺少能人,但缺少责任感与能力并存的人。只有责任才能产生精神动力,才能驱使我们积极投入工作,不惧艰难,勇往直前。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作岗位上,我一定会牢记责任,加倍努力,砥砺前行,为企业的发展进步添砖加瓦、多做贡献。
吴文见
山东省青岛市读者吴文见:从作者身上散发出的岂能是“魅力”?没有强烈的责任心,他不会跋山涉水去追寻何卫红的足迹;没有一颗善良的心,看到何卫红的妻子那双呆滞、无助的眼神时,他不会那么心痛;没有高度的正义感,他发不出“不杀不足以民愤,不杀不足以告慰勇士的英灵”的呐喊!
李佩山老师的正义感、责任感、紧迫感、事业心和慈悲情怀,对我是一种精神的洗礼,影响是极为深刻的。我将铭记在心里,落实在行动中,脚踏实地工作,履行自身责任,为弘扬正气、鼓舞士气、提升信誉、推动企业又好又快地发展,做出自己应有的贡献。
赵亚丽
山东省聊城市读者赵亚丽:如果没有对理想的执着追求,就不会有李佩山老师穿越孤独与喧嚣的足印,就不会有震撼心灵的作品《忠诚的人生》,就不会有何卫红家人命运的根本改变。
我们都是平凡人,这个世界也是平凡的世界,没有那么多显赫的位置留给我们。成功不是一蹴而就的,从李老师采写报道何卫红事迹的经历中,我感到人生的意义就在于追求,荣誉和鲜花是由艰苦的劳作甚至是血和泪换来的。从参加工作以来,我无论是工作或生活,时常遇到问题与困难,不断让我感到困惑与迷茫……
“以心灵启迪心灵。”李老师的实践告诉我:成功源于对理想的执着追求。他将激励我坚信自己的选择,走好自己的人生之路!
刘国祥
中铁港航局集团总承包分公司纪委办公室主任刘国祥:我虽然在大学里学的是文科,但是刚毕业进入十四局二公司搞新闻报道时,总觉得无从下手,每次提笔感觉是那么沉重,多是硬着头皮勉强完成领导交办的任务,更不要提积极性了。很长一段时间以来,我的工作热情极低,心情也很糟糕。恰在此时,我有幸参加了铁十四局在山东日照举办的新闻培训班,这使我的思想产生了转变,其中给我留下最深刻印象的是李佩山老师。
李老师给我们讲述了长篇通讯《忠诚的人生》的采写体会,有一个情节深深地打动了我的心:“当我结束在广西何卫红家乡的采访,准备在上林县乘公共汽车去南宁时,他的妻子石耀敏,背着那个丈夫牺牲时才50天的女儿,呆呆地站在那里,默默无语含着泪,用殷切期待的目光,望着我、望着我……
“回去吧,快回去吧,保重身体,照顾好你们的孩子。尽管我连声劝说,她却像什么也没有听见。公共汽车开出很远、很远,我透过车窗看到她还呆呆地站在原地,一动不动,久久没有离去……
“我的心都要碎了,泪水夺眶而出……”李老师深深地感到了责任的重大,下决心“一定要把何卫红忠诚的人生再现给党和人民!”
这生动的一堂课,使我那颗毫无激情的心复活了。有道是“哀莫大于心死”,一个没有工作热情的人,怎么能取得成就呢?新闻报道工作是一项既苦又累的工作,但也是一项光荣而神圣的事业。日照是日光先照、希望诞生的地方,我对新闻报道工作已有了新的认识,今后将以崭新的姿态,投入新闻报道事业,竭力为企业发展做出较大的贡献!
李强
原中铁十四局集团五公司宁启项目部办公室李强:李佩山老师的授课,为我们宣传人员鼓足了干劲,指明了方向。做好宣传工作需要坚韧不拔的毅力和百折不挠的耐心,有时甚至饱含辛酸和泪水。他采写青年工人何卫红的先进事迹,就充分说明了这一点。
在李老师的讲述中,何卫红的妻子那“呆滞的目光”还历历在目,他辗转奔波的一次次采访,以及所遇到的难处,让我身临其境,心情久久不能平静。这使我的心灵深深为之震撼,精神得到了洗礼,让我深深地体会到作为一名宣传人员所负的职业道德和崇高责任。讲到动情处,他几度哽咽,令在场的学员们感受到了作为宣传人员的责任和价值,我们不禁对这位宣传战线的前辈肃然起敬!
心态愈发的忠纯 思想更见沉实
回去以后 我会更加努力
不为其他 就为那份责任 那份坚持
多少个追求安身立命的日子
飘然而过 孤灯无眠
您一次次与命运极力抗争
不折不挠 奋发前进
我是那江边伫立的芦苇
清风为我梳理繁杂思想之时
我不再孤单 不再脆弱
因为我是那小小的一朵浪花
身后有浩瀚无边的大海
站在巨人的肩膀
我将坚持信念
笑对人生 追求理想 风雨无阻
韩欣幸
中铁十四局集团城市发展公司韩欣幸:李佩山老师关于何卫红事迹的采写经历,使我受到了心灵上的洗礼,精神上的震撼,内心深处的感动。特别是他对新闻事业的那种忠诚、那种执着、那种高度的责任感,在我思想上留下了深刻的烙印,这会让我受益终生,激励着我在以后的道路上,无论遇到多么大的困难,都会坚定不移地走下去。
正是强烈的正义感和执着追求,让李老师不辞劳苦,不畏艰险,去为英雄伸张正义,冒着被歹徒报复的危险,深入案发现场采访。带着满身的疲惫和脚上的血泡,陪着何卫红的妻子和两个女儿登上南下的火车,忍受着劳累和饥饿去收集英雄的故事。为了让杀害何卫红的凶手早日伏法,借助舆论的力量,他日以继夜地奋笔疾书,又风雨兼程地赶往报社、电台送稿件。真诚地付出换来了回报,猖狂的歹徒受到惩罚,英雄的精神得到了弘扬。
“在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是用生命写成的。”居里夫人的这句名言,不正是对李老师的真实写照吗?没有美好的人生追求,没有高尚的道德情操,没有忘我奉献的牺牲精神,能写出这种感人肺腑,催人泪下,激人奋进的文章吗?“先学做人,后学作文。”李老师的人格魅力和正义感、责任感及事业心,都将深远地影响我的人生。
李老师的通讯为什么在社会上反响强烈,给读者如见其人、如闻其声、如临其境之感?为什么能感人肺腑、催人泪下、激人奋进、让读者荡气回肠?这是有真正过硬的具体事实、感人细节和作者真挚情感地投入。同时,这也与他过硬的文字功底分不开。为此,他付出了大量的心血、汗水和眼泪。首先感动了自己,然后才感动了众人。
李老师的作品像一面旗帜,指引着我前进的方向。对待敌人,他的语言如此犀利:“法官啊,赶快量刑判决吧,不杀不足以平民愤,不杀不足以告慰勇士的英灵!”多么雄壮有力啊!在强大的舆论压力下和无情的法律面前,罪犯分别判被处死刑和有期徒刑,英雄终于可以含笑九泉了。
“鹰击天风壮,鹏飞海浪春。”当一个人感到有一种力量推动着他去翱翔时,他是决不应该爬行的。李老师点燃了我写作的热情,开启了我心灵的驿站,在这片硕大的海洋里,我这只彷徨的小舟,从此要扬帆远航了……
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