近年来，洛宁县把干部教育培训工作摆在更加突出的位置，多渠道、多层次、多类型开展培训，为全县经济社会高质量发展提供了坚强的组织保证和干部人才支持。
       
    突出培训重点，强化党性教育。紧扣培训主题，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶等方面的重要论述纳入6类主体班次，将《中国共产党章程》《准则》《条例》等党规党纪纳入必修课，党的理论和党性教育课程比例占主体班次总课程设置的70%以上，确保理论和党性教育课时足、质量高，着力引导党员干部树立“四个意识”，坚定“四个自信”，牢记初心使命，永葆共产党人本色。2018年以来，共举办各类培训班114期，培训各级各类干部10480余人次，其中举办主体班12期，专题班66期，“实力洛宁”大讲堂3期，“走出去”到信阳大别山干部学院、濮阳农村党支部书记学院等基地培训7期，切实提高了广大干部依法履职、服务群众、推定发展的能力。
       
    突出培训方式，强化学习效果。结合学员特点，采取现场教学、情景模拟、互动交流、学员论坛、座谈研讨等多种教学形式，充分发挥教师与学员两方面的积极性，把听课学习和研讨交流、课堂教学和现场体验、理论学习和实际工作、党性教育和能力提升紧密结合，不断改进培训方式，着力推动干部教育培训工作高质量开展。同时，注重将全县在改革发展中取得的优秀成果转化为干部教育培训的实践课堂，组织学员到党性教育、产业项目、警示教育、脱贫攻坚等现场观摩考察，提高学员在实践教学中发现问题、分析问题、解决问题的能力，确保学习培训与实践运用相统一，切实增强干部教育培训针对性和时效性。
       
    突出学风建设，强化培训管理。坚持“严”字当头，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，坚持从严治校、从严治教、从严治学。注重师资队伍建设，根据培训班的特点和需求，选聘政治素质好、理论水平高、实践经验丰富的党政领导干部和技术骨干担任兼职教师，建立起一支由党校教员、领导干部和专业技术人员组成的专兼职教师队伍。实行组织部门跟班管理制度，完善干部教育培训情况通报制度，坚决杜绝教育培训图形式、走过场，确保学有所获。坚持干部培训考核制度，将学员在校期间的学习表现情况形成鉴定表，存入干部个人档案，作为年度考核等次评定、干部选拔任用的重要依据，倒逼党员干部进一步增强学习积极性和主动性，提高学习成果转化率，实现学以致用。